Podgorica, le 1er décembre 2021 – Seid est un enfant joyeux et calme de six ans qui va à la maternelle et aime écouter de la musique. Il est né avec une déficience de la parole. Depuis qu’il a commencé à utiliser l’application Cboard , il a pu communiquer en utilisant des symboles, et cela permet à ses parents et trois frères et sœurs de comprendre plus facilement, comment il se sent et ce qu’il veut.
L’application Cboard a été introduite via le programme “Une Voix pour chaque enfant” sous la direction du Bureau Monténégro pour les services d’éducation avec le soutien de l’UNICEF.
« Avant Cboard, s’il avait des maux de dents qui le font bouleverser et pleurer, Nous ne pouvions pas immédiatement comprendre ce qui était mal et ce qui faisait du mal », dit Dorina Ljuca, mère de Seid.
« Maintenant, quand il veut manger du raisin, il trouve ce symbole à l’écran, pointe vers lui avec son doigt, puis une voix générée par l’application dit - je veux manger du raisin”.
Dorina Ljuca, la mère de Seid *UNICEF Monténégro / Dus
Cboard aide les enfants handicapés à développer des gestes de pointage et à se perfectionner dans la communication. Il encourage la verbalisation et facilite la socialisation avec leur famille et les autres enfants. Seid utilise la demande de Cboard pour l’aider à la maternelle et au Centre de ressources pour les enfants handicapés.
Son professeur de maternelle, Snezana Scekic dit que les activités de la maternelle, Comme le petit déjeuner et le déjeuner et aller aux toilettes, sont inclus dans l’application.
*UNICEF Monténégro / Dus
L’enseignante préscolaire Snezana Scekic raconte comment Seid est intéressé par l’application, à Podgorica, en décembre 2021. « Je remarque que Seid s’intéresse à l’application et qu’il est heureux de l’utiliser. Quand il montre exactement ce qu’il veut, nous le récompenser”.
Snezana Scekic, l’enseignante préscolaire de Seid Assistant d’enseignement, Mirnela Muratovic pense également que Seid communique désormais plus facilement avec elle et d’autres professeurs.
‘’L’application Cboard prend un peu d’habitude. Pour encourager Seid, Nous avons créé des activités dans la maternelle en utilisant les symboles Cboard – et il a pu voir comment ces symboles lui ont permis de communiquer avec nous et avec d’autres enfants ».
*UNICEF Monténégro / Dus
L’assistant pédagogique Mirnela Muratovic raconte comment Seid communique désormais plus facilement avec elle et d’autres professeurs, à Podgorica, en décembre 2021.
Depuis le lancement de l’application Cboard en 2019, 75 enfants ont reçu cette demande pour un total de 75 enfants ayant des troubles de la langue et de la parole. Des professionnels de trois centres de ressources et du personnel enseignant de cinq jardins d’enfants et des écoles de Podgorica, Niksic, et Bar travaillent avec les enfants pour utiliser cette application.
Anita Maric du Bureau de l’éducation explique que la demande de Cboard est un outil d’assistance conçu pour aider les enfants à communiquer leur manque de communication verbale et non verbale. Le Cboard aide les familles et les enseignants à mieux connaître le potentiel de leurs enfants.
Anita Maric du Bureau pour l’éducation Le programme, « Une voix pour chaque enfant », a été lancé par le Bureau des services éducatifs en 2019. Le programme a été élargi en 2021 et s’inscrit dans le cadre d’un projet financé par l’UE visant à atténuer l’impact de la pandémie COVID-19 sur la vie des enfants et des familles des Balkans occidentaux et de la Turquie.