Podgorica, 1 de diciembre de 2021 – Seid es un niño de seis años alegre y tranquilo que va al jardín de infantes y le gusta escuchar música. Nació con una deficiencia de habla. Desde que comenzó a usar Cboard , ha sido capaz de comunicarse con símbolos y esto permite a sus padres y tres hermanos entender más fácilmente, cómo se siente y lo que quiere.
La aplicación Cboard fue presentada a través del programa “Una voz para cada niño” , dirigido por la Oficina de Servicios de Educación de Montenegro, con el apoyo de la UNICEF.
“Antes de Cboard, si tenía dolor de dientes que le molestaba y lloraba, no podíamos entender inmediatamente lo que estaba mal y lo que estaba asediando”, dice Dorina Ljuca, la madre de Seid.
“Ahora, cuando quiere comer uvas, encuentra ese símbolo en la pantalla, apunta con su dedo y luego una voz generada por la aplicación dice: quiero comer uva”.
Dorina Ljuca, madre de Seid UNICEF Montenegro / DusATIS Miljanic® / 2021
El tablero ayuda a los niños con discapacidades a desarrollar gestos de apuntar y a estar más capacitados en la comunicación. Fomenta la verbalización y facilita la socialización con su familia y otros niños. Seid utiliza la aplicación Cboard para ayudarle en el jardín de infantes y en el Centro de Recursos para niños con discapacidad.
Su maestra de jardín, Snezana Scekic dice que las actividades en la guardería, como el desayuno y el almuerzo y el aseo, están incluidos en la aplicación.
UNICEF Montenegro / Duško Miljanić / 2021 CONTEXTEDIT
La docente Snezana Scekic cuenta cómo Seid está interesado en la aplicación, en Podgorica, en diciembre de 2021. “Observo que Seid está interesado en la aplicación y que está encantado de usarla. Cuando muestra exactamente lo que quiere, lo recompensamos”.
La profesora de asistente, Mirnela Muratovic también piensa que Seid ahora se comunica más fácilmente con ella y otros profesores.
‘’ La aplicación Cboard toma poco de acostumbrarse. Para alentar a Seid, creamos actividades en el jardín de hielo usando los símbolos de Cboard – y él pudo ver cómo estos símbolos le permitieron comunicarse con nosotros y con otros niños”.
UNICEF Montenegro/Dusä ko Miljanicä / 2021
La asistente docente Mirnela Muratovic dice que Seid ahora se comunica más fácilmente con ella y con otros maestros, en Podgorica, en diciembre de 2021.
Desde que se lanzó Cboard en Montenegro, un total de 75 niños con discapacidades lingüísticas y vocales han recibido esta aplicación. Profesionales de tres Centros de Recursos y personal docente de cinco guarderías y escuelas de Podgorica, Niksic y Bar trabajan con niños para usar esta aplicación.
Anita Maric de la Oficina de Educación explica que la aplicación de Cboard es una herramienta de asistencia diseñada para ayudar a los niños a comunicar su falta de comunicación verbal y no verbal. Cboard está ayudando a familias y maestros a conocer mejor todo el potencial de sus hijos.
Anita Maric del Bureau for Education El programa “A Voice for every Child” fue lanzado por la Oficina de Servicios de Educación en 2019. El programa se amplió en 2021 y forma parte de un proyecto financiado por la UE destinado a mitigar el impacto de la pandemia COVID-19 en las vidas de niños y familias de los Balcanes Occidentales y Turquía.